在校内校外，我们要参加各种课余文化活动；回到家，我们可以看到

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在校内校外，我们要参加各种课余文化活动；回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动；打开电脑，一个神奇的世界就会展现在我们面前。这说明

A．文化现象无时不在、无处不在

B．我们的生活就是文化生活

C．文化是人们社会实践的产物

D．文化促进人的全面发展

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随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是

A．创新是对既有理论的突破和抛弃

B．认识在实践中多次反复而无限发展

C．意识随着客观世界的变化而变化

D．对同一确定对象会有多个真理性认识

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“凡是对客观事物的反映即是真理。”这是

A．一切唯物主义的观点

B．辩证唯物主义仅有的观点

C．主观真理论的观点

D．混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点

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科学的最高目的就在于追求真理,而要达到这一目的就必须求真务实。追求真理，必须求真务实说明

A．真理是绝对性与相对性的统一

B．真理最基本的属性是客观性

C．真理都是具体的、有条件的

D．真理和谬误在一定条件下可以转化

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有人学习了“愚公移山”的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药、用吊车运呢？这种观点主要错在否认了

A．实践的历史性	B．实践的能动性
C．实践的客观性	D．实践的主观性

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下列活动中属于实践基本形式的有
①医生治病 ②法官办案 ③文艺演出 ④调节分配结构

A．①④

B．②④

C．③④

D．①

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