康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是( )
| A．人身的自由 | B．思想的自由 | C．主权在民 | D．社会契约 |
相关试题
1957年12月28日，人民日报发表了题为《丰收再丰收，跃进再跃进》的社论，提出争取在十五年或者更多一些时间内把我国各种主要作物的单位面积产量提高到世界上最高的水平。由此可知
| A．全国掀起了“大跃进” | B．农业社会主义改造完成 |
| C．农业生产获得了丰收 | D．“左”倾思想在不断发展 |
下图是当时刊载日本宣布投降消息的重庆《中央日报》。对该报报道的相关信息解读不正确的是
| A．中美英苏等团结抗战迫使日本最终投降 |
| B．蒋介石的播讲内容肯定了抗战的正义性 |
| C．它是记录抗战胜利相关历史的文献资料 |
| D．它是研究抗战胜利相关历史的间接史料 |
下表摘自苏云峰《民初之知识分子（1912-1928年）》，据此并结合所学知识可以发现，新文化运动的发动者和拥护者集中的组别应是
民初知识分子的年龄结构
| 组别 |
出生年代 |
1905年时岁数 |
1919年时岁数 |
1927年时岁数 |
| ① |
1860 |
36～45 |
50～59 |
58～67 |
| ② |
1870 |
26～35 |
40～49 |
48～57 |
| ③ |
1880 |
16～25 |
30～39 |
38～47 |
| ④ |
1890 |
6～15 |
20～29 |
28～37 |
| ⑤ |
1900 |
0～5 |
10～19 |
18～27 |
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及”，所以“中国欲自强，则莫如学习外国利器……师其法而不必尽用其道”。这主张
| A．强化了“华贵夷贱”的思想 | B．制约了洋务运动的持续发展 |
| C．强调学习西方政治法律制度 | D．开启了西学渐入中国新时代 |
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