“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的（希腊）城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是：（ ）
| A．废除债务奴隶制 | B．铲除贵族的政治特权 |
| C．剥夺贵族的土地 | D．各级官职向所有公民开放 |
相关试题
下图为中国民族资本主义曲折发展示意图，属于推动B、E段发展的共同原因是
A．列强放松侵略为其提供发展机会
B．政治革命为其扫清发展障碍
C．群众性爱国运动为其赢得市场
D．政府的政策激发了投资热情
日本福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”与此相比，中国的近代化进程（）
| A．正好相反 | B．完全相同 |
| C．部分相似 | D．三者同步 |
下图所示为1920年胡适等发表的《我们对于学生的希望》（部分），由此可见（） 
| A．作者不完全认同五四运动 |
| B．作者主张改革应从学生开始 |
| C．五四运动没有带来任何影响 |
| D．五四运动的余波延续了一年 |
学者马勇的新著《1911年中国大革命》这样论述1911年的辛亥革命“是中国五千年历史上的重大事件。这个事件的意义是结束了两千年帝制，赶跑了皇帝，建立了共和，是全面现代化的起点。”对于辛亥革命，下列评价不正确的是（）
| A．辛亥革命的目标是刻意模仿是要建立美国式的政治架构 |
| B．辛亥革命的政治手段是刻意模仿一百二十年前的法国 |
| C．辛亥革命的过程前半场是法国式革命，后半场是英国式革命 |
| D．辛亥革命的胜利结果是实现了现代民族国家的重建 |
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