【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】如图所示，当用指甲剪剪指甲时，指甲剪可以看成多个杠杆的组合，请在图中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2。
相关试题
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
| A．与物体运动的速度有关 | B．与物体间的接触面积大小有关 | C．与物体间的接触面的粗糙程度有关 | D．与压力大小有关 |
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由 知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
| 实验次数 |
压力 |
长木板表面 |
木块放置 |
木块运动快慢 |
弹簧测力计的示数/N |
| 1 |
一个木块 |
较光滑 |
平放 |
很慢 |
2.2 |
| 2 |
一个木块 |
较光滑 |
平放 |
慢 |
2.2 |
| 3 |
一个木块 |
较光滑 |
平放 |
较快 |
2.2 |
小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 （填“正确”或“错误”）的。他在实验中采用的方法是 。
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
a、 ；
b、 。
在"用伏安法测电阻"的实验中：
(1)实验原理是。
（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）
（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻RX的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：
①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图
②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）
a.
b.
③、RX的数学表达式为：RX=（用所测量的物理量及相应的符号表示）。
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