阅读下面这首宋词,完成后面的题。生查子 独游西岩①辛弃疾青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生③,劝我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词,无义。本词刻画了怎样的词人形象?请概括回答并结合词意加以分析。有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意具体分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面问题。 黄溪夜泊欧阳修 楚人自古登临恨,暂到愁肠已九回。 万树苍烟三峡暗,满川明月一猿哀。 非乡况复惊残岁,慰客偏宜把酒杯。 行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。 【注】本诗是诗人于景祐四年被贬夷陵经黄溪时所作。请简要赏析这首诗的颔联。请结合全诗,概括诗人抒发的丰富情感。
阅读下面一首诗,回答问题。 赋得自君之出矣张九龄 自君之出矣,不复理残机。 思君如满月,夜夜减清辉。 (1)这首诗塑造了一个怎样的人物形象? (2)诗歌的后两句,诗人采取了那种修辞手法,这样写有什么好处?
阅读下面一首诗,完成后面题目。 衰荷 [唐]白居易 白露凋花花不残,凉风吹叶叶初干。无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。 题败荷 [元]王翰 曾向西湖载酒归,香风十里弄晴晖。芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣。两首诗都写“残荷”,但在表现“残”这一特点上有所不同,请简要分析。两首诗所表达的思想感情有何不同?请作简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成(1)、(2)两题。 宫 词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 【注】建章:宫殿名。这是一首表现宫女怨苦的诗。 (1)你认为这首诗第二句中的“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 (2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?
阅读下面一首宋词,完成后面问题。 题苏李泣别图 袁 凯 上林木落雁南飞,万里萧条使节归。 犹有交情两行泪,西风吹上汉臣衣。 【注】史载,苏武刚被扣后,匈奴单于曾派李陵去劝降,被苏武断然拒绝。等苏武苦熬19年胜利归汉时,李陵又很羡慕,曾置酒相送,可见李陵的苦闷心情。前两句描绘了一幅怎样的图画?这首题画诗表达了作者什么样的情感?“西风吹上汉臣衣”的“汉臣”一词,换成“故人”“知己”是否更好?为什么?