在一幅比例尺是的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是 米．教学楼到图书馆的实际长度是200米，画在图上长 厘米．
把圆规的两脚分开，使两脚的距离是4cm，这样画出的圆的半径是 ，直径是 ．
从圆心到圆上的线叫半径 ．（判断对错）
圆是轴对称图形，它的对称轴是 ，它有 条对称轴．
如果把一个圆的半径扩大到原来的3倍，那么这个圆的直径就扩大到原来的 倍．
一个圆里的 总是它的 的3倍多一些．这个3倍多一些是个固定数，我们把它叫做 ，用字母 表示．
的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是 米．教学楼到图书馆的实际长度是200米，画在图上长 厘米．的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是 米．教学楼到图书馆的实际长度是200米，画在图上长 厘米．
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