书面表达。昨天是星期天,Mary做了许多有意思的事情,她度过了充实而愉快的一天,假如你是Mary,请以“A Nice Day”为题写一篇作文。要求:(1)用过去时叙述作文内容,可适当发挥想象;(2)形式年确,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;(3)不少于50个单词。
小练笔。看看这个美丽的村庄,你能用英语写出不少于5句话吗? _________________________________ _________________________________
Look and write.假设你是Amy,用英语介绍你自己喜爱的食物、会做的家务、周末做的事情以及你的家,至少写五句话。开头已为你写好,不算入5句话内。(满分10分) Hello, I’m Amy._____________________________________________ _________________________________________________________________
写作。(10分) 以“Children’s Day”为题,写一篇不少于40个单词的短文。 ————————————————————————————
写作。 根据提示以“Save trees”为题,写一篇不少于40个单词的短文。 提示:come from, make things, cut down, save, reuse, plant trees Save Trees ————————————————————————————
写作。(7分) 以“Keep our city clean”为题写一篇不少于五句话的短文。 ____________________________________________________