西周、东周的建立者分别是()A．周平王周武王B．周武王、周平

西周、东周的建立者分别是 ( )

A．周平王周武王	B．周武王、周平王
C．周平王、周幽王	D．周武王、周厉王

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相关试题

中国象棋是一种古老的智力游戏，是中国人智慧的体现。以下说法不符合史实的是

A．“火”旁的“炮”最早可能始于唐朝　　

B．“相”退出历史舞台始于明成祖朱棣

C．“楚河、汉界”源于秦末汉初的历史　　

D．“围魏救赵”的象棋战术源于战国史

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某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。你认为属于儒家组的观点是

A．损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决

B．损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C．损害公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决

D．损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭

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小明在查阅西周的历史时发现，西周实行的制度包括
①世袭制 ②禅让制 ③等级制 ④分封制

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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17世纪中后期的英国和18世纪中后期的北美洲都在反对英王，他们取得的最主要相同成果是

A．建立了资本主义制度	B．建立了君主立宪制
C．赢得了民族独立	D．结束了封建统治

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19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现时代发展主流的是

A．美国南北战争	B．俄国1861年改革
C．日本明治维新	D．中国洋务运动

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