(年四川雅安卷)如何约束统治者的权力和规范社会秩序,近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识,回答问题。(1)1689年,英国采取了什么措施来限制国王的权力?开始确立起什么政治体制?(1分)(2)法兰西第一帝国时期,颁布了什么重要的法律文献?有何进步意义。(3)独立战争后,美国是怎样对权力进行制约的?(4)综上,你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”?
6-7世纪时,日本社会矛盾尖锐,社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度,实行改革,以振兴国家。 (1)上述材料反映了日本何时进行的什么改革?4分 (2)改革的主要内容有哪些?6分 (3)这次改革对日本有什么影响?2分
四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展做出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这值得我们深思。 (1)请说出四大文明古国在世界文化中的贡献各一例。4分 (2)请分析四大文明古国为什么都产生于大河流域?2分 (3)想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。2分
阅读材料回答问题 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──司马迁《史记·商鞅列传》 1、文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君? 2、“卫鞅”在这个国家采取过什么措施和有何影响?
如图回答问题: (1)上图反映了西周的什么制度? (2)在这些等级中,哪些人属于贵族? (3)“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的? (4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?
看图分析 (1)如图,观看下面两幅图片,回答问题。 ① 图片1是人头部复原像,其距今约年。 图片2是人头部复原像,其距今约年。 (2)如图,观察下面两幅图片,回答问题。 (A)上图1是________原始居民房屋复原图,种植的农作物是_______。 (B) 上图2是________原始居民房屋复原图,种植的农作物是________。