下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2010年的土地利用变化示意图，读图后回答下列问题。
（1）图中A、B两处河谷特征有何区别？原因是什么？
（2）说出C处典型的流水地貌的成因。(3分)
（3）据图说明图示地区2010年与1949年农业用地的明显变化，并分析对地貌带来什么影响？
【环境保护】读图文材料，回答下列问题。
材料一 2011年我国沿海共发生赤潮55次，累计面积6 076平方千米。其中，渤海13次，累计面积217平方千米；黄海8次，累计面积4 242平方千米；东海23次，累计面积1 427平方千米；南海11次，累计面积190平方千米。
材料二 2011年中国近海各月赤潮发生次数
(1)根据材料说明2011年我国赤潮的时空分布特点。
(2)简述赤潮带来的危害。
阅读图文资料，完成下列要求。
材料一“海上丝绸之路”是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流的海上通道。唐中后期，“陆上丝绸之路”因战乱受阻，“海上丝绸之路”达到空前繁盛。
材料二中国古代丝绸之路路线图。
（1）唐中后期，与中国“陆上丝绸之路”相比，“海上丝绸之路”具有哪些优势。
（2）请你为“陆上丝绸之路”经济带的可持续发展提出合理化建议。
阅读图文资料，完成下列要求。
材料一南非矿产资源分布示意图（下图）。
材料二2014年习近平主席的访问南非之行，促进了中南经济的合作。下表为南非向中国出口及从中国进口的主要工矿产品构成。
（1）该图特别体现了南非发展工业的有利条件是 。
（2）分别指出中国、南非两国工业的优势特征。
（3）指出中南间进出口工矿产品经济附加值的共同特点，并由此分别为两国工业生产结构的调整提出合理化建议。
读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。
(1)甲村与龙山之间的相对高度是 。
(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。
(3)依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点(最少三点)。
(4)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由.
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