下图表示能量流动方向示意图，请据图回答：
（1）图中①表示植物的 作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的 中进行。
（2）在图中①和②的过程中，植物和动物共有的生理过程是 （填序号），此过程消耗大气中的 并释放 中的能量，用于各项生命活动。
（3）通过①,植物不断消耗 ，释放 ，维持生物圈中的 平衡。
鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性基因性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：
| 亲代 |
后代 |
| 黄色×黄色 |
黄色、蓝色 |
（1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色，而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色，这种现象叫做 ▲ 。
（2）根据表中所示的遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽毛的相对性状中 ▲ 色是隐性性状。
（3）试写出表中后代蓝色鹦鹉的基因组成 ▲ 。
（4）从表中遗传结果，可以推断后代黄色鹦鹉的基因组成有 ▲ 种。
下图是海带、葫芦藓、桫椤、银杏四种植物，据图回答问题：
（1）B类植物称为裸子植物，因为该类植物种子裸露，无 ▲ 包被。
（2）图中哪种植物没有真正的根、茎、叶： ▲ （填序号）
（3）C属于国家一级保护植物，但它并没有真正适应陆生环境，原因是 ▲ 。
（4）细菌细胞结构与图中四种植物的细胞结构相比，其重大区别是没有 ▲ 。
下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：
（1）图中曲线丙表示的消化。
（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是。
(3) 淀粉被消化的最初部位在；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节， 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝。比较A、B两支试管，可以得到的结论是。
下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答：
（1）以下对组成甲图的①②③④描述正确的是。
A．①将来发育成芽 B．②将来发育成茎 C．③将来发育成幼根 D．④将来发育成叶
（2）乙图叶片上有许多气孔，它是植物体蒸腾失水的门户，也是植物体与外界进行气体交换的窗口，它的张开和闭合受的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用，如含的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。
(3)丙完成受精作用后，丙中的和分别发育成丁图中⑤和⑥。
（4）若该植株基因型为Ee，则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有种。
（5）种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，其主要作用是。
A．保温 B．保湿 C．透光 D．透气
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