材料一：当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后，我回到了长勒提尔，觐见王上，而王上根据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功，我征服该岛，并使他的居民纳贡。
请回答：
（1）当地居民指什么人？哥伦布称他们为什么人？(2分)
（2）从材料中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质的话。
（3）从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度？
（4）欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么？
（5）说说新航路开辟的意义是什么？
整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。阅读下列材料，回答问题：
材料一：根据中国地震台网测定，2010年1月海地当地时间12日下午发生里氏7．3级强烈地震，造成首都太子港大量房屋受损或倒塌。联合国安理会13日发表声明，呼吁国际社会为发生严重地震灾害的海地提供帮助。
材料二：“世界变得越来越小”
材料三：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家状况
| 年份 |
1870年 |
1900年 |
||||||
| 国家 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
| 占世界工业产量的比重 |
32% |
10% |
13% |
23% |
18% |
7% |
16% |
31% |
| 占领殖民地面积位次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
材料四：1999年全球500强跨国公司总部地点的分布
| 国家/集团 |
总部数量 |
国家/集团 |
总部数量 |
| 美国 |
179 |
中国 |
10 |
| 欧盟 |
148 |
瑞士 |
11 |
| 日本 |
107 |
巴西 |
3 |
| 加拿大 |
12 |
澳大利亚 |
7 |
| 韩国 |
12 |
其它 |
11 |
（1）据材料一，使海地与世界各地逐渐联系起来并开启全球化进程的历史事件是什么？
（2）据材料二指出使“世界变得越来越小”的因素。
（3）据材料三分析，主要资本主义国家发生这种变化的原因是什么？这种变化给国际局势带来什么影响？
（4）从材料四可以看出跨国公司主要分布在发达国家。造成这一现象的原因是什么？
战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)请分别写出材料一中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。(2分)这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎样的影响？(0.5分)
A国名 ；所在军事集团名称 ；
B国名 ；所在军事集团名称 ；
材料二 昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
------摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
(2)材料二中，为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”？(0.5分)面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措？(1分)该举措有何重要意义？(1分)
材料三 第一、二次世界大战情况比较表
| 项目名称 |
参战国 (个) |
卷入人口 (亿) |
参战人员 (亿) |
伤亡人员 (亿) |
直接经济损失(亿美元) |
| 第一次世界大战 |
30多 |
15 |
0.7 |
0.3 |
1805 |
| 第二次世界大战 |
60多 |
20 |
1.1 |
1.9 |
40000 |
(3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？(0.5分)
(4)结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？(0.5分)
19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
（1）结合所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?（1.5分）
材料二 1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么？简述其历史背景。
材料三 19世纪60年代，中国有人提出：“查治国之道，在于自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”
（3）材料三反映了什么事件？该事件对中国社会的进步起了哪些积极作用？（1.5分）
材料四 大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通
（4）依据材料四并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？
阅读材料，回答问题。
材料一：1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……不仅如此，这场世界大战历时4年多，共有30多个国家、15亿人口卷入战争，其中，死伤3000多万人，参加国家的直接军费和战争造成的损失达3400多亿美元。
材料二：第二次世界大战……因战争死亡的军人和平民超过5500万人，直接军费开支总计13万亿美元，参战国物资损失总价值达4万亿美元。
材料三：当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争。
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？这场战争发生的根本原因是什么？
（2）根据材料一和材料二谈谈战争对我们的影响。
（3）你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？根据材料三，请你就维护世界和平提出一条合理化建议。
阅读材料，回答问题。
材料一：1929年10月24日，纽约股票交易所里突然掀起抛售股票的狂潮，这一天被称为“黑色星期四”。几天之内，股票价格连续暴跌。一场巨大的经济危机就从这里开始，迅速蔓延全美国，进而席卷整个资本主义世界。
——选自《世界历史》九年级下册
材料二：1933年，整个资本主义世界工业生产下降40%，各国工业产量倒退到19世纪末的水平，资本主义世界贸易总额减少2/3，美、德、法、英共有29万家企业破产。
材料三：1933年3月4日罗福斯在总统就职演说中说：……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——选自《世界历史》九年级下册
（1）上述材料反映出1929年-1933年资本主义世界经济危机的特点是什么？
（2）1933年罗斯福就任美国总统后，为对付经济危机实行了什么政策？该政策的中心措施是什么？
（3）请你结合所学知识谈谈，罗斯福应对经济危机的措施对我国的经济建设可提供哪些值得借鉴的经验。
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