《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是①有教无类 ②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想 ④发展希望工程（ ）
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
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“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想？
| A．禁欲主义 | B．启蒙思想 | C．人文主义 | D．蒙昧主义 |
在工业时代，人类经历了以蒸汽机和电力及电磁学为代表的两次产业革命。对下列工业时代的物质和精神成果，判断对错。正确的有 ①机械化的大生产方式 ，使得社会生产力空前提高。②计算机使人类能够智能化地系统处理生产所需要的知识。③电话和电报等便捷的通讯方式促进了各地区之间的交流。④工业生产和管理对生产者知识和技能的要求，推动了近代教育制度的建立。
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
列宁说：“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。”在新经济政策中，最能体现这一“实质”的内容是
| A．废除实物配给制 | B．允许自由贸易 |
| C．用固定粮食税代替余粮收集制 | D．实行工资级别制 |
对战时共产主义政策，一位农民曾说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”这反映了①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农民拥护③农民在心里上产生了与苏维埃政府严重的对立情绪④战时共产主义政策使农民付出了巨大牺牲和代价
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①③④ |
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