有学者写到与西方思想启蒙明显不同，从文字阐述到政治实践，西方

有学者写到“与西方思想启蒙明显不同，从文字阐述到政治实践，西方的思想启蒙一直把人的价值、人的自由权力作为基本起始点和归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向，人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。”对以上材料理解正确的是（）

A．西方思想启蒙以宗教改革中个体的觉醒为基础

B．五四运动在侧重救亡的同时忽略了个体的启蒙

C．造成中西思想启蒙差异是由于工业化程度不同

D．五四运动后的中国思想界加强了对个体的重视

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“要有勇气运用你自己的理智！这是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的理解，你对这句话的正确理解是

A．启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明和希望

B．要以人为中心考察一切，认识一切

C．人生活在世界上，为人处世要有理智

D．人要运用自己的理智，对世间万物做出自己的判断

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古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要说明了

A．古希腊是民主政体的发祥地	B．波斯人非常赞赏希腊的制度
C．波斯当时仍然实行君主专制	D．古希腊的民主建立在法制基础之上

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法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，变错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克•布洛赫强调历史研究应

A．抓住事物发展的根本原因	B．分清历史事件的主次原因
C．多角度地认识和考察史实	D．以正确的价值判断为起点

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下列关于反法西斯同盟形成的表述，正确的是：
①苏德战争的爆发加速世界反法西斯同盟形成
②1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表《大西洋宪章》
③日本偷袭珍珠港之后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度
④1942年初，中、英、美、苏等26国共同签署了《联合国家宣言》

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①④

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与科举制下的官学相比，洋务运动所办的新学堂的特点在于

A．不以培养封建官吏为目的	B．毕业生不在清政府中任职
C．不由清政府派官员管理	D．不再讲授四书五经

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