2014年底,教育部等部门发布《关干进一步规范高考加分项目和分值的意见》, 要求严格制定加分观目设立程序,加强考生加分资格审核公示,加强监督管理,严厉打击加分资格造假,维护高考的公平公正。上述做法
①是推动社会公平的重要体观
②有利于扩大无加分资格考生的民主权利
③体现了政府对人民负责的原则
④是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
2014年底,教育部等部门发布《关干进一步规范高考加分项目和分值的意见》, 要求严格制定加分观目设立程序,加强考生加分资格审核公示,加强监督管理,严厉打击加分资格造假,维护高考的公平公正。上述做法
①是推动社会公平的重要体观
②有利于扩大无加分资格考生的民主权利
③体现了政府对人民负责的原则
④是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
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