读图回答问题:(1)根据图示,说明黄帝对中华文明所作的贡献。(2)你认为上述发明是否都是黄帝发明的?为什么?(3)黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献?
实践探究题:良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别利用墨、儒、道、法、兵家的主张为班集体的建设提出合理化建议。
简答: 公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态,这一时期在历史上被称作为什么时期?
研读历史图片,挖掘出隐含其中的历史信息。 请根据图片回答问题: (1)图一所示机器是什么?说说它的出现对工业革命的影响? (2)图二所示机器是什么?它的发明把人类带入了一个怎样的时代? (3)图三所示的重要发明是什么?它采用主要能源分别是什么? (4)图四体现的是英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的情况。试分析形成这一现象的主要原因。
纵观世界文化史,古代东西方的科技发展有两峰对峙的局面。公元5世纪后,东方超过西方。而从14世纪后到19世纪,西方科学又获得了迅速发展。 请回答: (1)东方的中国和西方的希腊都达到了古代世界科学技术的高峰,请分别列举一个古代中国和古代希腊领先世界的科技成就。 (2分) (2)5-14世纪,西方处于哪一历史时期?造成这一时期西方全面落后的主要原因是什么?(2分) (3)14世纪,引领西方走出黑暗时代的是什么运动?这一运动实际高扬的是什么文化?(2分)