阅读下列相关图片，回答问题：
（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么？
（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？
（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？
（4）领略科技进步成果，举一例说明科技改善了人类的生活。
阅读下列材料:
材料一马克思说：“美洲的发现，绕过非洲的航行，给欧洲资本主义的发展开辟了新天地”
材料二“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”
（1）文艺复兴什么时候开始兴起?首先取得突破的近代科学是哪一学科？文艺复兴是一场什么性质的运动？(6分)
（2）列举为新航路开辟作出巨大贡献的三位欧洲航海家?你认为新航路的开辟对世界的发展有什么重大作用？(8分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一下表列举的各强国是按照他们在工业生产方面的次序排列的。它表明了在世界工业均势方面所发生的变化。
材料二
| 参战国 |
持续时间 |
卷入人口 |
参战人员 |
伤亡人员 |
直接经济损失 |
| 30多个 |
4年多 |
15亿 |
0.7亿 |
0.3亿 |
1805亿美元 |
（1）1860年英国工业革命生产方面的次序排在第一的主要原因有哪些？
（2）材料一中，1860—1900年欧洲各强国排序发生了什么变化？这种变化产生的原因是什么？这一变化最终导致了人类哪次重大灾难的发生？
（3）结合材料一、二和所学知识分析影响经济发展因素？
阅读材料，回答问题先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）
材料三 德国学者认为，马克思“以人为本的理念”，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播网
（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？这次思想解放运动宣传的核心是什么？
（2）依据材料二和所学知识，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。
（3）材料三中马克思“对社会不公正问题的深入分析”的相关理论诞生的标志是什么？该理论的诞生有何重要意义？
（4）根据所学知识，谈谈思想解放对人类社会发展中的重要作用？(2分)
科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题
材料一英国煤产量示意图
材料二一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
材料三自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
材料四爱因斯坦多次发表谈话，“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠”。
请回答：
（l）据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长？
（2）据材料二概括英国环境恶化的原因。
（3）材料三中“新的革命”应指什么？“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么？
（4）材料四体现了爱因斯坦对人类命运的忧心，他的什么理论打开了原子时代的大门？
（5）综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的影响？
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