某学校举办了“光辉历程”的纪念活动，请根据所学知识将内容补充完整。
主题一 历史的选择
（1）1921年7月，中国共产党的诞生，中国革命的面目从此焕然一新； 1949年10月1日，______________ 的成立，中国历史从此揭开了新的篇章。
主题二 社会主义道路的探索
（2）1950-1952年《中华人民共和国土地改革法》的颁布，标志着土地改革运动的开始。3亿多无地或少地的农民分到了土地。1953-1956年____________的基本完成，标志着社会主义制度在我国基本确立。
主题三 工业化进程
（3）1953—1957年一五计划时期，任务是集中主要力量发展________，建立国家工业化的初步基础；_________年，十一届三中全会的召开，我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路。
政治文明的演变经历了漫长而艰难的过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”
——摘自英国《权利法案》
材料二 美国 1787 年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。 三者平等独立， 但互相制约 ， 以防止专制的出现。
——摘编自人教版高中历史教材必修
（1）材料一反映了英国的《权利法案》以什么形式对国王的权利进行明确的制约？(2分)通过《权利法案》英国确立了怎样的政治体制？(2分)
（2）根据材料二指出《1787 年宪法》有何重要作用？(2分)
（3）结合材料及前面的知识，谈谈你对民主和专制的认识。(2分)
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺而当成为自由独立的合众国．它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”阅读材料，回答问题：
（1）材料一是哪一重大历中事件成功后的结果？出自哪一法律文献？它的颁布在这个国家确立起了什么政治制度？
（2）材料二又是哪一重大时事件中的成果？该事件开始的标志是什么？当时的杰出领导人是谁？在他的领导下这些殖民地最终摆脱英国统治是在何时？为了巩固这一成果，在他的领导下还制订了哪部法律？
（3）请你判断材料二是哪一法律文献中的内容？它的颁布有何意义？
（4）结合所学知识，谈谈以上两则法律文件有何共同之处？
阅读下列材料
材料一 这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人一在思维能力、热情，在性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二 《大国崛起》解说词中说到：“公元 1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”请回答：
（1）材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动？这一运动的指导思想是什么？请你列举这一时期产生的巨人及其代表作品（一例即可）。
（2）材料二中“地理大发现”是通过什么重大活动实现的？在这一重大活动中发现了美洲新大陆的是谁？支持他的王室是哪个国家？中国有一个航海壮举比他的远航早半个多世纪，这个壮举是什么？
（3）请你分别说出材料一、二所反映的重大事件对于欧洲资本主义的产生和发所起的作用；
阅读下列材料：
材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
请回答：
（1）上述三则材料分别反映了历史上哪三次改革的内容？
（2）材料一、二、三反映的改革分别对当时的社会产生了什么影响？
（3）以上改革对我国社会主义建设有何启示？
粤公网安备 44130202000953号