2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。）
结合材料和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政赤字资金。
材料一：
材料二：
材料三：2009年11月底，国务院总理温家宝在上海考察保障性住房工程时指出，要把保障性住房建设放在房地产业发展的重要位置，在财政、金融和土地政策上给予大力支持，让城市广大中低收入者安居乐业。同时，要抑制投机性购房，促进房地产业健康发展。
（1）指出材料一、二反映的经济问题，并根据材料三提出解决住房问题的思路。
（2）结合材料一，分析材料二做法体现的辨证唯物主义哲学道理。
（1）请阅读上面材料，运用《经济生活》知识回答，调高最低工资标准反映了国家调整收入分配实现社会公平的什么举措？
（2）某世界知名电子产品供应商将工资水平提高了30%，受到员工的欢迎，但并不是所有的人都认同这个改变，一些经营者就有这样的担忧：涨工资会加重企业负担，对企业的发展是不利的。请运用《经济生活》知识，针对企业经营者的担忧进行辨析。
（3）对“该不该涨工资”的回答反映了人们不同的价值判断和价值选择，请运用《经济与哲学》有关知识，说明产生差异的原因？
深圳故事
材料一：三十年的辉煌
材料二：成长的烦恼
（1）请运用马克思主义的实践观回答，深圳特区的改革为什么能在梦想和现实之间架起桥梁？
（2）请运用矛盾的观点说明，面对深圳“成长昀烦恼”，我们应当有一个怎样的正确态度？
某中学博物馆里，正在举办一个题为“温情与敬意”的文化展览，学生们漫步于书香浓郁的展室，聆听着传统书画背后的故事，浸润在中华文化的温情中，与艺术大师之间展开心与心的“对话”。
请结合材料，运用《文化生活》的知识，说明在中学生与艺术大师之间展开“对话”的
意义。
大到国家“十二五”规划的制定，小到社区幼儿园和养老院的设置，都需要准确的人口信息支撑。依据《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》，国务院决定，2010年11月1日，第六次全国人口普查开始正式入户登记。通过普查取得的人口数据，对于制定经济社会和人口政策、制定国家可持续发展战略，具有重要的基础性作用。
（1）人口普查需要家家参与，人人配合。请运用权利与义务的知识分析，居民为什么应如实提供人口普查所需的资料？（6、分）
（2）此次普查的主要内容包括姓名、性别、年龄、民族、户口登记状况、受教育程度等诸多项目。其中10%的被普查者要填写40多项信息。为了更好的尊重公民隐私，保障公民的信息安全，应当怎样规范政府权力的行使？
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