在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 大约公元前4000年,尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字 ① ,少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要的书写材料,除此之外, ② 。但是,木板文书不易保存,所以现在 ③ ,即便有些存留下来,也是破损严重;坚固的石料在当地又极为稀少,几乎成为神庙或皇室专用。相比之下,泥版成了最好的选择。
请为下面的事件拟写一条一句话新闻,不超过25个字。(包括标点)(5分) 教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。 新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。 此外,语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。 有学生家长质疑:最没用的就是“死记硬背”,识字才有用,为什么现在要反着来呢?这究竟是改革还是折腾?
日本福岛核电站核泄漏事故发生后,我国一些地方出现了抢购碘盐防止核辐射的风潮,许多超市的碘盐被抢购一空,个别商家也趁机提价。请你针对这一现象,从下面的材料中概括出五条劝阻民众抢购碘盐的理由,每条理由不超过15个字。(5分) 据专家介绍,碘片的主要成分是碘化钾化合物,能阻断放射性碘被人体甲状腺吸收,使放射性碘快速地排出体外。在发生较严重的核污染时,可以服用一定量的碘片进行预防。权威监测结果表明,日本的核辐射到目前为止还没有对我国构成威胁,没必要凭个人主观臆断或因恐惧而擅自服用碘片。其实,日常生活中,每个人都会受到辐射的影响,其中包括来自宇宙、地面的辐射以及乘坐飞机、接受X光检查等吸收的辐射,但这些日常剂量不会对人体造成危害。 针对公众抢购碘盐的现象,专家表示,碘盐和碘片的化学成分不一样,况且碘盐内的碘含量很低,对防辐射无济于事,而过量地吃碘盐则对身体有害无益。据统计,我国每年的食盐总消费量基本稳定在700万吨,而食盐年产量超过4000万吨,况且我国供应的食盐品种80%以上为井矿盐,主要来自江西、安徽、湖北、江苏、河南等地的地层深处,不会有任何污染。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读下面的材料,回答问题。(6分) 2011年7月2日,杭州滨江区一住宅小区内,2岁女童妞妞不慎从10楼坠落,从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去,用双臂接住了孩子。小女孩经医院全力抢救,脱离生命危险。吴菊萍左手臂的尺桡骨却断成了三截,骨头戳出皮肤,伤势非常严重。其事迹感动国人,感动世界,她被网友称为“最美妈妈”。为表彰其舍己救人的美德,杭州市政府建造了一座名为“妈妈的手”的青铜雕像。 请以“这双美丽的手”为开头写一段文字,表达对吴菊萍美德的赞颂之情。 要求:①语言有文采,至少运用两种修辞手法;②不超过60字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
请用不同的表达方式扩写“鹰击长空”的场景。要求所写语句符合表达方式的特点,每题字数不得超过40字。(6分)用描写的方式扩展。(其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声、色、动态等) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________用议论的方式扩展。(其特点是,语句中有观点,有分析判断) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
按要求扩写下列句子。要求:正面描写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于70字。(6分) 腾空而起的焰火,光彩夺目。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________