图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：
（1）图中所示血管为 ，与其他血管相比，管内血流速度最 。
（2）该血管中的营养物质主要由 （填某器官的名称）吸收进入血液。
（3）经过物质交换后，从该血管流出的是 血。
（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的 内被利用。
下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:
（1） 图是狼的牙齿。
（2）与狼的牙齿相比，兔的牙齿没有[ ] 的分化，这是与其吃植物性食物相适应的。
（3）狼和兔均属于哺乳动物，它们的生殖特征是 。
（4）与哺乳动物不同的是，鸟用坚硬的 啄取食物。
（5）动物在生物圈中的作用是：（a）维持生态平衡，（b）帮助植物传粉和传播种子，（c） 。
下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整），请据图回答下列问题：
（1）图中的“
” 代表染色体，A和a代表____ ______。
（2）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞中的每对染色体中的___ __条进入精子（或卵细胞）。
（3）受精卵中的染色体组成的特点是__ 。
（4）若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成：
受精卵__ _，母亲的体细胞__ _，父亲的体细胞__ _；精子__ _，卵细胞__ 。
下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答：
（1）眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ] 就是窗户上那层明亮的玻璃。
（2）远处物体反射来的光线，经过[ ] 的折射在[ ] 上形成物像。
（3）青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴 透镜加以矫正。
（4）李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲动，然后通过[ ] 传递到 产生视觉。这种反射属于 （“简单”/“复杂”）反射。
（5）通过调节瞳孔大小我们能看清楚明、暗处的物体。那么瞳孔相当于显微镜的（ ）
| A．目镜 | B．物镜 | C．光圈 | D．反光镜 |
绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)请写出图中各序号所代表的物质
① ② 。
(3)光合作用的条件是（ ）
A．有光无光均可 B．有光
(4)光合作用的场所是（ ）
A．线粒体 B．叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____；光合作用制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。在此作用过程中，②为 参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行 种生理作用。
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