（海曙区）下面是一个同学证明1=2的过程，请你先判断一下，他做得对不对，如果错了，请说明错在哪一步？
如果a=b，且a，b＞0，则1=2．
证明：
（1）因为：a，b＞0
（2）又因为：a=b
（3）两边同“×b”，有：a×b=b×b
（4）两边同“﹣a×a”，得：a×b﹣a×a=b×b﹣a×a
（5）两边分别提取与分解：a×（b﹣a）=（b+a）×（b﹣a）
（6）两边同“÷（b﹣a）”，得a=（b+a）
（7）用b=a代入，得：a=2a
（8）两边同“÷a”，有：1=2
所以：1=2正确！
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老师的一天
项目备课上课辅导批作业学习睡觉其他
所用时间（时） 3 3 1 2 3 7 5
①备课，上课，辅导，批作业各占全天时间的几分之几？
②老师用在教学和学习上的时间一共占全天的时间的几分之几？想对老师说点什么？
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，余下的都是小鸡，母鸡比公鸡多几分之几？哪种鸡的数量最多？
没有看，小清还剩
没有看，小明还剩一半没有看，谁已看的页数最多？
，香蕉占
，其余是苹果．
，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？
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