阅读下面两首诗,完成后面的题目。 菩萨蛮 魏夫人 溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家,出墙红杏花。 绿杨堤下路,早晚溪边去。三见柳绵飞,离人犹未归。 “隔岸两三家,出墙红杏花”一句让我们想起了宋代诗人叶绍翁《游园不值》中的名句 , 。 词中塑造了一个怎样的人物形象?词人选取了哪些典型景物来表现主人公的情感?简要分析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。秋思赠远王涯厌攀杨柳临清阁,闲采芙蕖傍碧潭。走马台①边人不见,拂云堆②畔战初酣。【注】①“走马台”系指汉时张敞“走马章台街”之事。②拂云堆,在朔方,指代征战之地。诗的一、二句中哪两个字最为生动传神,,为什么? (4分)有人说诗的后两句完满地表达了“秋思赠远”的题意,请加以简要分析。
阅读下面这首宋诗,回答问题。豁然阁程俱云霞堕西山,飞帆拂天镜。谁开一窗明,纳此千顷静。寒蟾发淡白,一雨破孤迥①。时邀竹林交,或尽剡溪兴②。扁舟还北城,隐隐闻钟磬。注:①孤迥,借代月亮。②剡溪,晋王子猷(徽之)性情率性潇洒,全凭兴趣雪夜访戴,”使此溪声名益显。本诗一至六句写作者黄昏出游和登阁所见,作者为我们描绘了一幅怎样的图景?__________________________________________________________________________诗的最后四句流露了作者什么样的感情?表现了怎样的志趣?__________________________________________________________________________
阅读下面这首宋词,回答问题。千秋岁①秦观水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云幕合空相对。忆昔西池②会,鸳鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里失颜改。春去也,飞红万点愁如海。【注】①千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池:汴京(开封)金明池。③鸳(yuan)鹭:两种鸡,这里借指同游的同僚、朋友。“花影乱,莺声碎”中“乱”“碎”用得极为传神,请结合诗句赏析。词中划线句子是传颂千古的名句,其中运用了什么手法,有怎样的表达效果,请作简要分析。
阅读下面这首元曲,然后回答问题。 〔双调〕水仙子·咏江南 (元)张养浩 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛里一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。 画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。 【注释】芰:菱角。飐:因风而颤动、飘扬。 这首元曲的前五句描写了哪些意象?表达了诗人怎样的情感? 这首元曲的景物描写很有层次,请结合诗句简要赏析。
阅读下面一首唐诗,然后完成后面题目。送柴侍御王昌龄流水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。从题材的角度来看,这是一首 诗,与其他同类作品相比,我们看到了诗人与众不同的襟怀,那是一种 的心态。后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”,你同意吗?谈谈你的看法和理由。