阅读下列材料，回答问题。
——以上材料均摘编自人教版《世界历史》九年级教材
（1）材料一反映了一战前的英德关系。围绕英德，在欧洲分别形成了哪两大军事集团？
（2）依据材料二，结合所学知识指出，维持“20年休战”局面的欧洲格局是什么体系？20年后，应验了福熙预言的是这次战争开始的标志是什么？
（3）材料三中“世界最大的经济体”指的是什么组织？
材料一 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。
材料二明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确规定。
（1） 试结合材料一，说出科举制诞生的标志？
（2） 唐朝延续并完善了科举制，试举唐太宗、武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。其中常设的考试科目中以哪两科最为重要？
（3）说说明朝的科举制度是什么？明朝科举制规定的考试范围是什么？
（4）明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒，其相同的目的是什么？
图说历史：（每空1分，共10分）
1.图一是世界上最早的指南仪器（），（）时期制成。
2.图二是唐朝农民改进和创制的农业生产工具（）和（）。
3.图三是北宋的（）他发明了（）比欧洲早约（）年，大促进了文化的传播。
4.图四是我国古代著名的史学家（）。他编写的（）是一部（） 的通史巨著。
评说历史。（共15分）
“秦王扫六合，虎视何雄哉﹗挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
“秦失其鹿，天下共逐之，疾足高材者得焉。”
——司马迁《史记•淮阴侯列传》
（1）请写出秦始皇的姓名、统一中国的时间、秦朝的都城。
（2）写出秦始皇在中央设置的最重要的三个官职。
（3）强大的秦朝迅速走向灭亡的原因有哪些？
历史挡案。请回答与商鞅变法相关的问题。（共9分）
（1）商鞅开始变法的时间是在哪一年?变法时秦国的国王是谁？
（2）简要写出商鞅变法的五项主要内 容。
（3）学习商鞅变法，你从中得到什么启示？
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