乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。

“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼乐之事也。礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”据此，礼乐的主要社会功能是（）

A．促使君子庶人日趋平等

B．塑造人群的集体认同

C．规范“和而不同”的秩序

D．明确社会的等级关系

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19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是

A．废除封建领主土地所有制	B．整顿财政金融以改善私人投资环境
C．建立“样板”企业供私人企业效仿	D．将大量国营企业转让给私人

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在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本

A．殖产兴业的经济政策	B．富国强兵的奋斗目标
C．全盘西化的生活方式	D．文明开化的文化政策

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日本在向帝国主义过渡的过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是

A．明治政府的领导者与封建制度联系密切

B．资产阶级还没有克服封建专制主义

C．倒幕运动中日本人民没有受到民主思想的熏陶

D．1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩

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“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则第于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本明治政府采取的措施是

A．废藩置县，，取消武士特权	B．推行“文明开化”政策
C．推行“殖产兴业”政策	D．改革土地制度，确立土地私有

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有人说：“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都同时孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解为

A．日本因明治维新而走上富强	B．明治维新使日本在富强中走上战争
C．日本因明治维新而走上战争	D．明治维新使日本在战争中走上富强

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