中世纪，欧洲学校教育混乱而重复，各种年龄的年轻人与一位教师坐在一起；14世纪后逐渐出现了按年龄和程度分班级，每班有不同的教师，学生定期升级，并增加了希腊文的学习。”这种变化主要是由于（ ）
| A．人文主义的复兴 | B．罗马法的重生 |
| C．城邦民主政治的复活 | D．资本主义萌芽的出现 |
相关试题
胡适在《四十自述》中说道：“这个‘优胜劣汰，适者生存’的公式，确实一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多少年的心和血。”此语评论的是
A B C D
新文化运动时期，美国学者杜威、英国学者罗素来华宣扬实验主义、改良主义，此外，在当时的中国还有形形色色的社会主义流派以及教育兴国，科学救国、实业救国等改造社会主义的种种主张，这说明马克思主义在中国的传播
A 是在百家争鸣复杂的环境中进行的 B有一个良好的氛围
C受到美英等国的干扰 D 受到中外反动势力的破坏
《鲁滨逊漂流记》描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是：
| A．适应殖民扩张要求 | B．充满浪漫主义色彩 |
| C．彰显了冒险精神 | D．体现了启蒙思想 |
薄伽丘在小说《十日谈》中说：“谁要是想阻挡人类的天性，那可得好好拿点本领出来呢。如果你非要跟它作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流呢。”这一材料表明作者认为
A.要遏制人类天性必须具有非凡的本领 B只要头破血流就能遏制住人类的天性
C.人类迟早要突破各种束缚 D.人类的一切行为都必须顺应天性
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