中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。请问：
（1）公德的前提是什么?
（2）生活中我们应该如何尊重他人?
【2015年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）】阅读材料，回答问题
丽水有“生态旅游第一市”的美称。近年来，在市政府的强力推动下，丽水的生态旅游、乡村休闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里， 让我们一起分享她的喜悦， 为她释疑解惑吧。
（1）农家乐属于什么性质的经济？它给丽丽村的发展带来了哪些好处？
（2）分析给丽丽带来“喜悦”的根本原因，并运用基本国情的知识简析丽丽的“困惑”？
（3）请结合丽丽村的状况，从政府和个人的角度为乡村旅游的可持续发展提几条合理化建议？
【2015年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）】探究题，
某校九年级（1）班同学围绕让汽车文明的话题展开讨论，以下是他们搜集的相关信息，请你参与讨论，并完成相关问题。
信息一：
（1）信息一的图文反映了哪些问题？
信息二：前不久，柳州市驾鹤路与光明路路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕：一男子行车至斑马线附近时，见一个驼背老人，由于其身体弯曲厉害，用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子将车停了下来，并下车帮助老人拿上塑料凳，搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车辆的短时间堵塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上将车驶离……此场景恰好被一市民拍摄下来，配上相关文字后发到微信朋友圈，网友们对这温暖的一幕纷纷点赞、转发。（注：点赞多表示赞同、喜爱的评论。）
（2）简要分析上述“温暖场景”获得网友们点赞的主要原因。
信息三：随着车辆的增加，因驾车引发的情绪冲突也越来越多，司机之间因驾车问题而大动肝火的“路怒”现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪，甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。“路怒”是汽车社会的副产品，也是世界的通病，不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾。
（3）汽车不仅承载着公民，更承载着公民意识，文明驾车要向“路怒”说不。作为驾车人应该怎样做才能减少“路怒”情绪的发生？
【2015年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）】【美丽中国】
十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”被赋予了新的内涵，贯穿于国家建设的各个方面，蕴藏着多层寓意，发人深省、令人惊喜。
材料一：【富强中国，喜看经济变化】
2007至2014年我国财政收入、城镇居民可支配收入、农村居民人均纯收入情况
| 指标 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
| 财政收入 |
6．87万亿 |
8．31万亿 |
10．37万亿 |
11．72万亿 |
12．9万亿 |
14．03万亿 |
| 城镇居民可支配收入 |
17175元 |
19109元 |
21810元 |
24565元 |
26955元 |
28844元 |
| 农村居民人均纯收入 |
5153元 |
5919元 |
6977元 |
7917元 |
8896元 |
9892元 |
（1）运用所学知识，说说上表数据发生变化的原因。
材料二：【民主中国，推行依法治国】
十八届四中全会决定将每年12月4日设定为宪法宣传日，建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（2）运用所学知识，谈谈我们如何维护宪法的尊严，从而保证宪法的实施？
材料三：【文明中国，践行核心价值观】
近年来，我市全面推进文明城市创建活动，大力加强精神文明建设，通过道德大讲堂、魅力湘西、梦里张家界等传统文化的传承和弘扬以及开展提升中小学生文明素养、志愿服务等活动，市民文明素质和社会文明程度得到有效提升，为把我市建设成为世界知名旅游胜地发挥着积极的作用。
（3）运用所学知识，谈谈我市开展丰富多彩的精神文明创建活动有何意义？
材料四：【和谐中国，呼唤生态文明】
运用所学知识，请回答：
（4）为解决漫画中的问题，我国采取了哪些国策和战略？
（5）为了实现人与自然的和谐相处，青少年该怎么做？
【2015年初中毕业升学考试（浙江金华卷）】中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014 年10 月20 日至23 日在北京举行。会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。某校九年级（1）班在举行主题班会时，从《决定》中摘抄如下内容，以供全班同学讨论。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，必须全面推进依法治国。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。要增强全民法治观念，推进法治社会建设。
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）依法治国的本质是什么？（4 分）
（2）为什么要树立法治观念？（6 分）
（3）谈谈我们青少年应怎样维护宪法尊严？（4 分）
【2015年初中毕业升学考试（福建厦门卷）】“打霸拔钉，清障护航，，专项活动目前正在浙江农村广泛开展。阅读材料，回答问题。
材料一：村主任王某在任职期间，侵占集体财产100万元，私吞国家挟贫资金60万元，操纵村委会选举，组织黑社会打击报复竞选对手。经群众举报被立案侦查，后被刑事拘留。
材料二：王某被刑拘后，部分冲动的村民到法院门前聚众闹事，要求从严从重从快惩处。为此，法院院长呼吁：村民有权不可任性；国家惩治腐败会依据事实、遵循法律有序进行，不会冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。
（1）根据材料一概括村主任王某的行为所造成的危害。
（2）请运用参与政治生活的相关知识解读材料二中法院院长的“呼吁”。
（3）联系材料信息，谈谈我们中学生应如何参与法治国家的建设?
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