小明利用凸透镜成像规律的装置做了以下一些探究活动. (1)调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,在光屏上得到了烛焰清晰的像,他用手指指尖触摸到了凸透镜的上半部分,这时观察到光 (填“会”或“不会”)出现指尖的像,光屏上烛焰的像会变(填“亮”或“暗”)些. (2)将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来烛焰清晰的像变模糊了,使光屏远离透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.由此可见,这只眼镜片是 (填“近视”或“远视”)眼镜片,这种眼镜片对光线有 (填“会聚”或“发散”)作用.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表。 (1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度__________(选填“高”或“低”)。 (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更(选填“长”或“短”)的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (3)实验表明,________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
在探究海波和石蜡熔化规律时,小强记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是; (2)该晶体的熔点是℃; (3)当该晶体的温度为42℃时,它处于态。(选填“固”或“液”)
某同学在做“平面镜成像的特点”实验时,如下图所示,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,用眼睛进行观察,在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物和像的关系。 (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系。 (3)移去蜡烛B,并在其所在上位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的烛焰的像。
在“观察水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据:
(1)水的沸点是℃ (2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的现象,水 沸 腾 过 程 中 要(填“吸热”或“放热”)继续对水加热,它的温度。
在“使用托盘天平和量筒测量小金属块密度”的实验中: (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡; (2)天平平衡后,把小金属块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是 ,直到天平再次平衡,此时测出小金属块质量为g; (3)用细线拴好小金属块,放入盛有适量水的量筒中,结果如图所示,则小金属块的体积为_________cm3 (4)该小金属块的密度为kg/m3.