范镇奏章：……宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，

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范镇奏章：“……宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知，故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵……而欲阴阳和，风雨时，家给人足，天下安治，不可得也。”范镇揭示了（）

A．秦朝丞相制度的弊端	B．唐朝三省六部制分权的优点
C．北宋中央分权制度的弊端	D．明朝废除丞相制度的作用

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下列选项中不能体现继承与发展关系的是（）

A．中共民主革命纲领——新三民主义	B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．智者学派思想——人文主义思潮	D．民贵君轻——天下为主，君为客

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有人说：“古代中国什么都不禁，独独禁本能。西方什么都禁，就是不禁人的本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是（）

A．民贵君轻；人文主义	B．天人感应；因信称义
C．存天理，灭人欲；人文主义	D．致良知；因信称义

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“文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于（）

A．揭露教会腐败与神学的谬误反动	B．宣传民主共和与主权在民
C．倡导民主革命与反对专制	D．表现现实生活与真实的人物形象

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论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是（）

A．孔子

B．墨子

C．普罗塔戈拉

D．亚里士多德

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中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（）

A．格物致知

B．发明本心

C．知行合一

D．万物皆只是一个天理

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