东部地区作为我国改革开放和经济发展的先行区域,20多年来一路领驰中国经济,创造人令人瞩目的经济发展奇迹,东部地区在多年来经济快速增长的同时,也有其自身“增长的烦恼”,东部地区资源相对紧缺、人口密度大,经济与环境的矛盾比较突出:省内的地区发展不平衡问题、城乡居民收入差距问题仍没有很好解决;特别是高投入、高消耗的粗放型增长方式,使东部地区土地日趋紧张,能源难以为继、城市超负荷承载。结合材料,运用经济生活知识,说明东部地区应如何促进经济持续协调发展,消除“增长的烦恼”。
材料一:中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。习近平指出,坚定不移惩治腐败,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大群众的共同愿望。从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 材料二:2013年5月3日,江苏省南京市中级人民法院对山东省人民政府原副省长黄胜受贿案作出一审判决,认定黄胜犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;5月中旬,发改委副主任刘铁男涉嫌严重违纪被免职;7月8日上午,北京市第二中级人民法院对原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案作出一审宣判,对刘志军以受贿罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 运用“中国共产党的知识”,分析中国共产党大力反腐败的政治生活依据。
阅读材料,完成下列要求。 材料一:如果说2013年被称为“中国在线教育元年”,那么刚刚过去的2014年,可以视作是中国在线教育的“建设年”。 这一年中,因为有着数以亿计的用户基数,K12领域(指大学教育之前的基础教育)被国内众多在线教育企业视作一座亟待开垦的富矿;在外语培训领域,由于商业模式较为清晰,2014年这个领域的在线教育企业成为资本宠儿,屡有大额投资出现;受益于国家大力推进职业教育的宏观政策背景,以及劳动力自身职业技能提升的现实需求,职业教育的发展势头尤为迅猛。相比传统的线下培训,线上教育优势明显,是一种更为便捷、能跨域时空的新的教育形式。 材料二:但是,在线教育的美誉度并不高。一些在线教育企业简单的把录像课程复制到网上,以简单的提供课程内容为主,是一种填鸭式教学;一些承诺的个性化答疑解惑服务,要么根本没有、要么就是由所谓的助教来完成。部分有识之士也是忧心忡忡,一方面担心在线教育成为传统教育的翻版,继续走以提高分数为目标的应试教育老路;一方面担心,与国内巨大的市场需求相比,国内优质教育资源显得稀缺。会使在线教育为掘金而畸形发展。 (1)结合材料一,我国当前在线教育的状况是如何体现唯物辩证法联系观的。 (2)根据上述材料,运用经济生活中关于企业的知识,谈谈中国在线教育如何健康发展。
阅读材料,完成下列要求。 材料一:2014年10月15日,中共中央总书记习近平主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、度映中国人审美追求,思想性、艺术性.观赏性有机统一的优秀作品。一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上爱到欢迎。 材料二:文艺作品虽是“一朝分娩”但必须“十月怀胎”。它不仅需要创作前漫长的积累与构思,更需要创作时的反复推敲,精雕细琢。精品之所以“精”,就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。当前,在文艺创作方面,存在着有数量缺质量,有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。重数量、轻质量,重形式、轻内涵,重技术、轻艺术等不良倾向严重。对此,我们必须站在文化自觉的高度,坚决抵制。 (1)结合材料一,运用文化传承与创新的知识,说明文艺工作者如何才能创作出既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎的优秀作品? (2)结合材料一、二,运用矛盾观点分析必须站在文化自觉高度坚决抵制不良倾向的理由。
为了建设汉江流域中心城市和湖北省域副中心城市,襄阳市政府主动适应国家发展新常态,大胆探索,勇当改革与创新的先锋,各项事业蓬勃发展、卓有成效。阅读材料,回答问题。 襄阳市政府启动“大部制”改革,精简机构,打造服务型政府;着力推进企业自主创新,转变发展方式,创新教育人才培养模式;在广泛征求人大代表和群众意见基础上,推出了村村通公交、异地就医即时结算等十项惠民措施;加强对行政执法人员的培训,提高行政执法人员依法行政水平;优化行政审批和行政服务,成立“帮你办”办公室,力求高效便民。 结合材料,运用政府的有关知识,分析襄阳市如何建设服务型政府。
2015年2月1日 推进“一带一路”建设工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽主持会议并讲话。会议安排部署2015年及今后一段时期推进“一带一路”建设的重大事项和重点工作。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 “一带一路”战略合作中,经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域,迎来共创共享的新时代。 “一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 连云港地处陆桥经济带、亚太经济圈、环渤海经济圈和长三角经济圈的“十”字节点位置,是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的交汇节点,在国家区域经济布局和新一轮对外开放战略中有着独特的区位优势。 结合材料,探究回答下列问题: (1)对“一带一路”战略的提出,网络热议不断,人们对此都寄予了厚望。但也有人提出,我国提出的“一带一路”战略是“剃头挑子一头热”。请你运用《经济生活》知识进行评析。 (2)“一带一路”体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。运用文化生活相关知识,阐述实施“一带一路”战略对我国文化发展的意义。 (3)结合实际,请你为处于“‘十’字节点位置”和“交汇节点”的连云港发展把脉,提出自己的可行性对策,并给出相应的哲学理论依据。(至少两条)