为响应总书记“应将我国古代古典诗词和散文嵌文在学生脑子里,成为中华民族文化的基因”的倡导,全国各地纷纷开展传统文化进课堂活动,在授课中融入优秀传统文化教育。这表明 ①传统文化具有相对稳定性 ②应正确对待优秀传统文化,取其精华,去其糟粕 ③教育具有选择、传递文化的功能 ④传统文化对经济发展具有积极作用
社会主义集体主义的原则是( ) ①我国人民处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则 ②我们必须树立和践行的价值取向 ③与社会主义市场经济不相适应 ④正确的社会意识对我国社会发展有促进作用
社会主义的经济、政治关系的本质,要求我们必须在行为选择上坚持社会主义集体主义的价值取向。集体主义价值观的核心是( )
“小胜在智,大胜在德。”古人云:“道之以德”“德者得也”。现实中的大量事实说明,很多人的失败不是能力的失败,而是做人的失败、道德的失败。材料启示我们( )
改革开放以来,我国公民道德建设取得了显著成就,思想道德领域的主流是积极的、健康的、向上的。但是,一些领域和地方,是非、善恶、丑美界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长蔓延。这些都严重腐蚀人们的灵魂,污染社会风气,阻碍市场经济的健康发展。适应新的形势,积极建立社会主义思想道德体系,确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则,已经成为当前加强社会主义文化建设的一项紧迫任务。 阅读材料回答:在新的历史条件下,我国全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则是什么?为什么要遵循这样的价值取向和行为准则?