三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。 材料一 一心只为酬三顾,取西蜀,定南蛮,水面偏能用火攻。“功盖三分国,名成八阵图”。 (1)材料一中“水面偏能用火攻”是指什么战役?“功盖三分国,名成八阵图”指的是谁? 材料二 他挟天子以令诸侯,采用谋士许攸的计策大败袁军。又消灭了袁绍的残余力量,基本上统一了北方。 (2)材料二中“挟天子以令诸侯”的人是指谁?大败袁军的战役名称是什么? (3)它是我国最早的一部长篇历史小说,描写了东汉末年和三国时期的历史,这一名著是什么?
尼克松总统在回忆自己首次访华时在机场与周恩来总理见面时的情景说:“当我们的手握在一起时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”(1)“另一个时代开始了”的含义是什么?1972年中美双方在上海签署《联合公报》,双方同意按什么原则来处理两国关系?美国在台湾问题上表明的原则和立场是什么?(2)中美正式建立外交关系是在哪一年?中美关系的 改善有何历史意义?
材料一 第五条:个缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装进攻。应视为对缔约国全体之进攻。材料二若在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻……立即对遭受这种攻击的某一个国家或几个国家给予援助--------《华沙条约》(1)材料一是二战美国发布的出自出自哪一个文件?这是美国哪一政策的表现? 该政策开始实施的标志是什么?据以上两个材料说出此后形成怎样的政治格局?材料三2012年美国总统尼克松访华40周年,40年前中美两国领导人的历史性握手标志着“一个时代结束了,另一个时代开始了。”(2) “另一个时代开始了”标志着中美关系出现了怎样变化?影响中美关系的核心问题是什么?(3) 你认为当今国与国之间应怎样处理相互间的关系?
材料一 俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大并不亚于一战。尽管1914—1918年的战争是这场革命的决定性原因之一,1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年法国革命相比拟,布尔什维克党吸引了很多信徒,超出了俄国本土,它启示了一个新的开端,即不通过资本主义或西方模式而能走向现代化的一条新路 --------《现代世界史》材料二 十月革命之前6年,中国之革命费力少而光复迅速,可是事后看来,推翻专制皇权,只完成了革命序幕的初步而已。 ------《资本主义与21世纪》(1)据材料一分析俄国革命发生的原因是什么?简要说明俄国革命对我国的新民主主义革命的启示是什么?(2)1917年地位俄国革命与1789年的法国革命在性质上有何区别?(3) 根据材料一并结合历史知识概括“西方”走上现代化道路的两种模式?(4) 材料二中“中国之革命”指的是什么?(5)请谈一谈你对作者的“(革命)只完成了革命序幕的初步而已”这一观点的认识。
思想解放是社会变革的先导。近代以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞、交融、共同发展(1)近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么?(2)17—18世纪欧洲又发生第二次思想解放运动是什么?18世纪欧洲哪个国家爆发一场深刻革命?(3) 启蒙思想对中国近代,如19世纪末的戊戌变法起到了什么作用?(4)马克思主义的诞生推动了工人运动的兴起,对人类历史的进程产生了深远影响,马克思主义诞生的标志是什么?哪一事件把社会主义理论变为现实?(5)20世纪新民主主义革命时期和改革开放的新时期马列主义同中国实际相结合开创了哪两条道路?(6)结合上述问题,就先进思想文化的作用,或我们如何正确对待外来先进思想文化成果用一句话谈谈你的认识。
经济发展离不开改革创新。阅读材料回答问题:材料一:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。(1)根据材料及所学知识,写出商鞅变法的历史意义。材料二:(20世纪50年代初)土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》(2)要“引导农民走组织起来的路”,这条“路”基本完成是在哪一年年底?材料三:包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。-----20世纪70年代末某村宣传标语(3)据此,你认为我国农村开始推行什么制度?材料四:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力……――――人教版《中国历史》八年级下册(4)根据材料及所学知识,我国国有企业改革的基本方向是什么?材料五:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”——-亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话(5)材料反映的是俄国历史上哪一重大事件?材料六:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。―――选自人教版历史教材九年级上册(6)材料六是日本明治维新的主要内容,哪一政策为日本以后的创新和可持续发展奠定了基础?材料七:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里,按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。——-列宁(7)为了纠正这个错误,列宁实施了新的政策,请写出此政策的特点。材料八:该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。——《世界历史》(九年级下册 北京师范大学出版社)(8)材料八出自罗斯福新政颁布的什么法令?