梁启超在《变法通议》中指出：变法之本，在育人才；人才之兴，在

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梁启超在《变法通议》中指出：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的( )

A．科学知识	B．企业管理制度
C．政治制度	D．教育制度

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下列各项中，哪些能够协调古罗马贵族与平民的利益关系
①元老院 ②公民大会 ③保民官的设立 ④执政官的设立

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

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如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民，那在他身上不可能发生的事情是

A．他可以和他的妻子一起去参加公民大会

B．他可能被推举为法官

C．他可以对公职人员进行监督

D．他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉

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下列有关中国古代监察和谏议制度的表述不正确的是

A．中国古代监察、谏议制度有一定的历史价值

B．明清时期设立监察御史，分道对地方官员实行监督

C．宋代独立的谏议机构是谏院

D．监察制度的完善有利于从根本上打击地方割据势力

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关于清朝军机处，不正确的表述是（）

A．军机处工作效率高

B．军机处是位于六部之上的中央最高行政中枢机构

C．军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成

D．军机处能决策军国机要

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《元书·地理志》载：“自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统治如此广阔地域，元朝实行

A．二府制

B．三省制

C．行省制

D．三司制

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