《刘如山回忆录》中载，大家以为学了洋文，便是降了外国。……招

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《刘如山回忆录》中载，“大家以为学了洋文，便是降了外国。……招学生太费事，于是由八旗官学中挑选，虽然是奉官调学生，但有情可托的学生谁也不会去，所挑选者，大多数都是没有人情，或笨而不用功的学生。……这些学生入同文馆之后……许多人便同他们断绝了亲戚关系。”材料说明京师同文馆招生困难的根本原因是（）

A．洋文学科的增设	B．顽固势力的反对
C．社会观念的落后	D．大家子弟的谨慎

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朱熹和王阳明对“天理”进行了不同的解释，两者相同的本质意图是

A．否定佛教、道教的教义	B．维护封建统治秩序
C．发扬光大儒家学说	D．激励人们奋发立志

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宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展
①完成了理论化、思辨化的过程
②倡导“经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想
④具有浓郁的人文主义精神

A．①②③④

B．①③

C．②④

D．①②③

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古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是

A．宇宙之间一理而已	B．理在气中
C．宇宙便是吾心	D．父子君臣，天下之定理

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宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以

A．研究天人关系为核心内容	B．伦理道德为核心内容
C．认识自然发展规律为导向	D．关心社会进步为前提

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某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是

A．孔子

B．董仲舒

C．朱熹

D．王阳明

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