《刘如山回忆录》中载，大家以为学了洋文，便是降了外国。……招

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《刘如山回忆录》中载，“大家以为学了洋文，便是降了外国。……招学生太费事，于是由八旗官学中挑选，虽然是奉官调学生，但有情可托的学生谁也不会去，所挑选者，大多数都是没有人情，或笨而不用功的学生。……这些学生入同文馆之后……许多人便同他们断绝了亲戚关系。”材料说明京师同文馆招生困难的根本原因是（）

A．洋文学科的增设	B．顽固势力的反对
C．社会观念的落后	D．大家子弟的谨慎

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有学者指出：“中国政治传统中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关朝代加强皇权的说法，不正确的是

A．汉武帝为加强皇权而设立中朝	B．宋代设立枢密使管理财政，分割宰相的权力
C．唐代三省的长官都是宰相	D．元朝废除三省制，只设中书省

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宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”，为此，宋太祖采取的措施是

A．设“三衙”，收精兵	B．设转运使，管理地方财政
C．派文臣做州郡长官	D．“强干弱枝，守内虚外”

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孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差一些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文“今天的情况正好相反”含义的史实是

A．明朝废除宰相制度	B．清朝延续明朝的内阁制度
C．清朝设置军机处	D．唐朝确立并完善了三省六部制

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宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕

A．削弱中央大将和丞相的权力	B．解决中央与地方的权力分配
C．解除地方割据的经济基础	D．削弱地方军队的实力

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唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是

A．尚书省→中书省→门下省→工部	B．尚书省→门下省→中书省→工部
C．门下省→中书省→尚书省→工部	D．中书省→门下省→尚书省→工部

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