科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生

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科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明

A．情绪不一样，效果也不一样

B．学习态度不一样，效果也不一样

C．智商不一样，效果也不一样

D．学习习惯不一样，效果也不一样

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在实现目标的过程中，假如我们遇到了意想不到的情况，我们应该  （    ）
①要坚定信念        ②绝不能更改最初的目标和行为
③要有一定的灵活性  ④适时调整自己的方式和行为

A．①②

B．①③④

C．①②③④

D．①②③

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纳粹集中营的幸存者维克托.弗兰克尔说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”下列表述符合这句话意思的是（）

A．生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛

B．我爱我师，我更爱真理

C．态度决定一切

D．有些时候，我们不能改变环境，但我们可以选择自己的心态

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“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们（）

A．要提高法律意识，避免上当受骗

B．要学会自立，锻炼生活自理能力

C．要加强交流合作，形成团队合力

D．要善于团结他人，主动寻求帮助

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叶圣陶曾说过：“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”这告诉我们培养好习惯必须（）

A．有完善可行的计划	B．有实际行动
C．改掉坏习惯	D．有坚强的意志

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下列古语中，倡导人们养成良好行为习惯的是（）

A．坐如钟，站如松，行如风	B．天下兴亡，匹夫有责
C．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男	D．志不强者智不达

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