成名后的苏格特曾回小学的母校参观，感触良多的问学校老师：“现在学校成绩最差的孩子是谁？”他找到了那名学生，并学习当年看重他的那位贴心老师，告诉站在自己面前正红着脸的小朋友：“你是个好孩子，我当年也跟你一样，成绩很差，不要灰心。”说完并从口袋里掏出一枚金币送给他。一句话改变一个人的一生，在苏格特身上应验了。这个学生长大后，最终从爱丁堡大学毕业，当了职业律师。
（1）苏格特的话对那名学生有何影响？
（2）联系实际谈谈自信在人生过程中会有什么作用。
（3）在以后的学习工作过程中，你打算怎样树立自信，做一个充满自信勇敢面对生活的人呢？
有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处事的道理，在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
（1）从这段材料中体现出该班有什么特点？
（2）进入中学后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？
【雷锋，从未走远】
一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子，他不惜卖掉栖身老屋，创办了全国惟一的一家“支教公司”——白芳礼支教公司。面对别人的不解，他说：“我没文化，又年岁大了嘛事干不了了，可蹬三轮车还成,孩子们有了钱就可以安心上课，一想到这我就越蹬越有劲……”面对儿女的担忧，他说：“别惦记我，我挺好的。我这样活着，我觉得特别自在。”
（1）结合上述材料，运用“我为人人，人人为我”的知识体会白芳礼老人给我们留下的余香。
【关心，重在平时】
九（1）班的小强从小就觉得自己不如人，做事畏畏缩缩，说话躲躲闪闪，不敢畅所欲言。他特别害怕别人取笑自己，有时别人和他开个玩笑，他也觉得是在捉弄自己。其实他跑步很快，数学也学得很好，但他总觉得别人样样比自己强，心里经常灰溜溜的。
（2）请你运用“天生我才必有用”的有关知识，帮助小强走出阴影，走向成功。
【素质，有待提升】
某顾客购买家用电器后，因使用不当造成电器损坏，要求商店赔偿。在营业员不同意退赔的情况下，他辱骂了营业员，还砸坏了店里的一些电器。
（3）请你运用“权利和义务关系”的有关知识，说明这则案例对公民有何启示。
网络红人秦志晖（网名“秦火火”）诽谤、寻衅滋事一案，2014年4月17日在北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决：以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年，以寻衅滋事罪判处有期徒刑1年6个月，决定执行有期徒刑3年。他是自去年“两高”出台相关司法解释以来，首个获罪的网络造谣者。
（1）“秦火火”的行为侵犯了他人的什么权利？
（2）假如你不幸成为一名受害者，你可以采取哪些措施维护自己的合法权益？
材料一：知人者智，自知者明。——老子
材料二：人须知耻，方能过而改。——朱熹
材料三：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
材料四：在我国，没有特殊的公民也没有特殊的权利。任何人不论职位高低，功劳大小，只要违背法律，就要承担法律责任。
（1）结合教材知识回答，从以上四则材料中你可以分别得出什么观点？（请用四句简短的话语表达出来）
（2）以上四则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方，同样，我们在交往中非常渴望获得别人的尊重，有人认为“只要认识到人与人之间是平等的，就真正做到了平等尊重他人”请谈谈你的看法。
【小王的困扰】
场景一：刚上七年级的小王，他表哥在一家海鲜店上班，其老板为了保证食品卫生，要求男员工必须将头发剃光，不然将扣发工资。表哥很生气，在论坛中发帖说老板感染了埃博拉病毒，结果表哥却受到了法律的制裁。
场景二：2015年9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利70周年大阅兵，这是中国第一次举办非国庆的阅兵式，并安排了曾参加过抗日战争、现在仍健在的抗战老兵、支前模范和英烈子女代表参阅，希望国人自尊知耻，勿忘国耻，对此小王不甚理解
场景三：苏州姑娘周雪玮3年前患乳腺癌于10月3日离开人世，在10年前，还健康的周雪玮已经签署了遗体捐献协议，通过苏州红十字会的牵线，一名来自徐州的8岁女孩和苏州的7岁女孩接受了她的眼角膜，手术成功，两个女孩都重获光明！对此小王觉得周雪玮的做法不值得。
场景四：今天小王起晚了，在上学途中闯红灯了，被交警拦下，批评教育，小王觉得很委屈，我是未成年人受法律保护为什么不能闯红灯呢？
（1）从权利和义务关系角度谈谈小王的表哥怎样才能维护自己的人格尊严？
（2）根据所学知识告诉小王，希望国人自尊知耻，勿忘国耻有何意义？
（3）请你用第六课知识谈谈周雪玮的做法有何意义？
（4）请用所学知识解析未成年人为什么不能闯红灯？
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