学校有一块正方形草坪，如图．现准备在东北角划出草坪的大小的小正方形范围，在里面建一个尽可能大的圆形水池，请你在右边画出设计图（保留表明作图过程的线），并根据图上的比例尺，测量有关数据，算出水池的实际周长和实际占地面积．
57+19﹣20= 36÷4×9= 0×27= 160÷4+10=（25﹣5）÷4= 0÷11+11= 115﹣15÷5= 30×（84÷4）= 36﹣0÷36=
找朋友．（将得数相同的小动物用线连起来）
改正： == ．
280+450÷9﹣190．
大小的小正方形范围，在里面建一个尽可能大的圆形水池，请你在右边画出设计图（保留表明作图过程的线），并根据图上的比例尺，测量有关数据，算出水池的实际周长和实际占地面积．
大小的小正方形范围，在里面建一个尽可能大的圆形水池，请你在右边画出设计图（保留表明作图过程的线），并根据图上的比例尺，测量有关数据，算出水池的实际周长和实际占地面积．
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