“太平天国的历史作用不在于‘运动’本身‘革命’，而在于引发了‘生死竞争’，迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动( )
| A．沉重打击了清王朝统治 |
| B．顺应了中国历史发展趋势 |
| C．承担起了民主革命重任 |
| D．客观上推动了中国近代化 |
相关试题
《政府与中共代表会谈纪要》中说：“一致认为应迅速结束训政，实施宪政，并先采必要之步骤，由国民政府召开政治协商会议，邀集各党派代表及社会贤达，协商国是，讨论和平建国方案，及召开国民大会各项问题。”这表明( )
| A．国共两党坚守和平建国方针 |
| B．政治民主化是和平建国的必由途径 |
| C．国民政府成功主持召开了政治协商会议 |
| D．该协定被蒋介石集团在军事部署完成后破坏 |
中国历代政府都非常重视历史教科书的教育目标，其中可能属于20世纪30年代教育目标的是( )
| A．“以养成国民自强之志气，忠爱之性情” |
| B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人” |
| C．“特别说明其(中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” |
| D．“明于民族之进化，社会之变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民困建立之本” |
仔细研读下面的地图，这一地图反映的战役( )
| A．是国共成功合作抗战的典范 |
| B．是抗战以来最大的军事胜利 |
| C．打破了日军不可战胜的神话 |
| D．是相持阶段中国共产党领导的主动出击的战役 |
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