《全球通史》：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层……一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”材料所说的“这一制度”是指（ ）
| A．太学制度 | B．察举制 | C．科举制 | D．九品中正制 |
相关试题
有人说“孙中山先生的民主思想是对西方启蒙思想的继承和发展”。这里的发展主要指
| A．反对君主立宪制度，主张建立民主共和制度 |
B．反对满洲贵族的专制统 治，建立汉族统治的政权 |
| C．主张国民一律平等 |
| D．实行五权分立制度，推行社会革命 |
康有为、梁启超、孙中山等人是中国近代历史上有深远影响的民主思想家，他们的民主思想共同点包括：
① 变革
封建君主专制制度② 主张兴民权
③ 走日本模式建立资产阶级民主政治制度④ 颁布宪法，实行法治
| A．①②④ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②③ |
下列有关法国思想家卢梭的阐述，错误的是
| A．平等的社会是卢梭追求的首要目标，平等主要是指法律上和经济上的平等 |
| B．卢梭是社会契约论的集大成者，被誉为“法国大革命的灵魂” |
| C．卢梭和当时大多数的启蒙思想家一样都赞同君主立宪制 |
| D．卢梭的政治思想影响了中国的戊戌变法和辛亥革命 |
英王詹姆士一世明确提出“君权神授”，其根本目的是
| A．从神学角度论证君主专制的合理性 |
| B．为推行君主专制统治制造依据 |
| C．宣扬国王是上帝的代理人，是尘世间的最高权威 |
| D．强调国家权力的集中和统一 |
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