明清时期,资本主义生产方式的萌芽虽然己经给社会的经济生活和政治生活打上某些烙 印,但建立在小农业与家庭手工业顽强结合基础上的“超稳定”的封建制度,尚未进入全面瓦解的阶段。明清文化正由这种社会格局所决定。下列对明清文化特点描述正确的是①理学占据文化宗主地位 ②早期启蒙思想兴起③戏曲艺术开始进入成熟阶段④领先世界的传统科技开始衰落
《南方都市报》在“广东高考三十年状元系列报道”中介绍了1978年广东高考状元余乃明。1966年他毕业广东实验中学高中部,同年6月 “文化大革命”开始,高考取消。1968年他下放到东莞桥头插队,插队期间,他仍然坚持学习。1977年恢复高考,他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次参加高考,成为高考状元,但仍然受困于政审问题,所报考学校未敢录取,后就读于华南师范大学。大学毕业后他在广东实验中学任教,成为广东教育的骨干力量。从余乃明的个人经历我们可以得出以下结论 ①文革严重破坏了国家教育事业的发展,使大批青少年失去继续接受教育的机会 ②1977年恢复高考为一代人提供了人生转折和发展的机遇 ③文革结束后,错误的思想路线仍然具有一定的影响 ④个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义
1992年邓小平南巡讲话从理论上解决的根本问题是
毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在 ①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国 ②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度 ③指导中国人民推翻了封建帝制 ④指导中国人民进行社会主义建设的探索,并取得了一定的成就。
实现建国以来社会主义建设道路上历史性转折的会议是
下列社会思潮在近代中国成为主流的先后顺序是 ①民主共和②维新变法③马克思主义④民主、科学