小刚同学用实验探究通过一段导体的电流随加在该段导体两端电压变化的规律．得到的实验数据如下表．
| 电压U/V |
6.0 |
3.0 |
2.0 |
1.5 |
1.2 |
1.0 |
| 电流I/A |
1.20 |
0.60 |
0.40 |
0.30 |
0.24 |
0.20 |
（1）在他的实验过程中应该控制不变的物理量是 ．
（2）分析表中的数据，能得出的探究结论是 ．
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中。
| A处电流IA / A |
B处电流IB / A |
C处电流IC/ A |
| 0.26 |
0.26 |
0.52 |
(1)在上图中，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L1的电流；
(2)指出上述实验中存在的不妥之处：① ②
|
(3)小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：
探究“电阻的大小与哪些因素有关”。将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是 联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用 表替换灯泡，作进一步的判断。
| |
材料 |
长度 |
横截面积 |
||
| 1 |
碳钢合金丝 |
L |
S |
||
| 2 |
镍铬合金丝 |
L |
S |
||
| 3 |
镍铬合金丝 |
L |
2S |
||
| 4 |
镍铬合金丝 |
2L |
S |
||
(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝 进行实验。
(2)若要探究导体电阻跟__________的关系，应选用金属丝2.4进行实验。
小兵发现高速公路常有如图a所示的限速警告标志，他问爸爸：为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？爸爸告诉他：大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况时不能及时停下来，极易造成交通事故。小兵想：这就是说在相同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？为此，他设计了如图b所示的装置及以下探究方案：
①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s1；
②给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s2；
③再继续增加钩码数量，重复步骤②
④比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论。
对于上述探究方案，请你作答：
（1）给小车添加钩码的目的是： 。
（2）让小车从同一高度下滑的目的是： 。
（3）假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则s2 s1（选填：“＞”、“=”或“＜”＝，原因是：
。
用图中所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是________N。
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如右表所示，请根据表中的数据，在下图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 压力F / N |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 摩擦力ƒ/N |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.4 |
（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成________。
（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。
你认为她的结论正确吗？理由是什么？
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