在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
古人说的“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成”这句话可以从两层意义上去理解。一是看人， ① 。有的人，看上去挺精明，但工作不好好干，整天为个人事忙忙碌碌；而有的人，看上去很平凡， ② 。如果没有把握这一点，就不能正确评价一个人。二是做事， ③ ，拥有这样的态度精神，我们的社会建设就会更稳更好地向前发展。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
上海世博会会徽呈三人合臂相拥的图形，________，_______，_______，_______，________。
①体现了上海世博会以人为本的积极追求
②形似美满幸福、相携同乐的三口之家
③也可抽象概括为“你、我、他”的全人类
④表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念
⑤洋溢着崇尚和谐、聚合的中华民族精神
| A．②③④⑤① | B．②⑤①③④ | C．⑤①②③④ | D．④⑤②③① |
根据下列信息，拟一则消息。
①世博会志愿者服装于3月12日在上海正式发布，一同发布的还有志愿者服务站站体以及志愿者主题歌曲。
②发布会在行驶在黄浦江中的国际邮轮“新鉴真号”上举行，由上海世博会志愿者部主办。
③志愿者服装一共有两大类：一类是园区内志愿者服装，为白、绿色彩搭配，体现了和谐、洁净与创新的主题。一类是园区外的志愿者服装，以蓝色为基调，象征着天空和大海的博大，它的设计主题是“城市有我更可爱”。
④志愿者服装在面料选材上，使用天然、环保的棉质材料；制作工艺上，运用具有高科技含量的编织技术，具有防雨防风排汗等功能。
要求：①自拟标题。②正文不超过100个字。
答：
阅读下面的文字，完成题目。
给食
日本的小学里中午供应午餐，叫“给食”。
从一年级开始，给食就全由孩子们自己轮流负责搬运、摆放。你花费多少时间，打翻多少瓶牛奶，都没有关系，反正最后能让大家吃上饭就行。
这种给食不是免费的，但和免费也差不多——一个月3500日元，随便上哪儿打半天工的收入都绝对不止这个数。
为什么要给食？日本的妈妈们不工作的很多，小学生从家走到学校一般不超过10分钟，完全可以回家吃饭，也可以带便当。似乎找不到给食的理由。
要说给食的理由，恐怕得追溯到明治时代了。那时候日本人还很穷，一般人家是吃不饱的。小孩是很重要的劳动力，穷人不愿把孩子送去读书。政府为了解决这个问题，采取了给食的办法来吸引学生——有饭吃你来不来？
现在不用以“给饭吃”来吸引学生了，给食有了另外的意义。
现在日本的“给食”在教育孩子方面有哪些“另外的意义”?不超过100个字。
答：
《辞海》作为广大群众最为信赖的大型工具书，每十年修订一次，在编纂过程中要吐故纳新。2009版《辞海》中取消了“独立自主自力更生”“批评和自我批评”“井冈山斗争”“诉苦运动”等七千多个词条，增加了“三个代表”“科学发展观”“汶川大地震”“北京奥林匹克运动会”“萨达姆”“蒋介石”“李鸿章”“因特网”“转基因动物”、“社会主义市场经济”等词条，但未收录“超女”“PK”“囧”等新词。对此，你有什么看法，请用一句话准确鲜明地表达自己的观点。20字以内。(3分)
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