为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是 ①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
2013 年5月1日起实施的(中华人民共和国精神卫生法)第三十条规定:“精神 障碍的住院治疗实行自愿原则。”这一规定被认为将终结“被精神病”事件发生。这体现了 国家对精神障碍患者权利提供()
材料:华罗庚的读书法 华罗庚的读书法是“厚薄”法。他把读书过程归结为“由厚到薄”和“由薄到厚”两个阶段。他认为:当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,书就由厚到薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,这样书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。 结合材料请回答: (1)华罗庚的读书法是什么? (2)你认为我们应如何选择学习方法?
将自己看成是世界上最重要的人,心中只有自己,忽视别人的需要、感觉与想法,这种人属于
论语上说:土不可不弘毅,任重而道远.这说明
托尔斯泰说过:人活着要有生活目标;一辈子目标,一段时期目标,一个阶段目标,一年目标,一个月目标,一天目标”这就启示我们