亲近社会、服务社会,首先必须乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。( )
人的一生可分为幼年、童年、少年、青年、中年、老年。()
自觉遵守合理要求,可以抵制诱惑。 ()
对学校的许多规章制度,初中生应该勇敢地为自己争取自由。 ()
平静幸福的生活建立在约束的基础上。()
面对诱惑,我们应该勇敢地说“不”。 ()