自从广场舞风靡社区,争议声就持续不断。大妈们倒是乐了,附近居民却大喊“受不了”。泼水、抛物、放藏獒……为了对抗广场舞,各地居民奇招频出。大妈们深感委屈:“我们不就跳个舞吗、碍着谁了?”下列选项所示道理中,有助于减轻大妈们委屈的是( ) ①跳舞是每个公民的合法权益 ②善于调控情绪有益于身心健康 ③每个人都要增强公德意识 ④享有健康权不能妨害别人的休息权
下列关于教育的说法正确的是( )①它是人类文化的一种传承活动和催化活动②它是培养人的社会活动 ③它以传授知识、经验为手段④它以促进人的发展、社会的进步为目的 ⑤它是连接过去和未来的中介
王某以替同学捎信为由,从传达室拿走本班同学的信件,剪取邮票并拆看信件然后销毁,还向其他同学泄露信中的秘密。下面是对王某的行为的判断,错误的判断是( )
小丽收到好朋友小苏的电子邮件,小苏请小丽帮忙解决思想上的一些苦恼,但小丽却把小苏信件的内容告诉了其他同学,小苏得知后很气愤。这件事给我们的启示( )
下列行为中,不符合我国法律规定的是( )①老师为了寻找失落的物品,挨个搜查学生②禁止歧视、侮辱老人③残疾人违了法要从轻处罚④妇女享有同男子平等的权利⑤老板扣押欠债不还的债务人⑥在新闻报道中使用公民肖像
人格尊严权在法律上表现为( )