(东莞)探寻规律. 如图是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个2×2的正方形图案(如图‚),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3×3的正方形图案(如图ƒ),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4×4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个10×10的正方形图案,则其中完整的圆共有 个.
大坪小学有一个长方形操场,长165米,宽52米,还有一个正方形水池,边长84米.操场和水池中 面积大,大 平方米.
用线把两根6厘米和两根9厘米的吸管串起来,做成一个长方形,长方形的面积是 ,如果把它拉成一个平行四边形,平行四边形的周长是 .
一个等边三角形的周长是30米,高是底的,这个三角形的面积是 平方米.
一个长方形的面积是120平方米,如果把它的长扩大到原来的4倍,宽不变,现在长方形的面积是 平方米.
一个长方形的面积S=2.16cm2,长a=1.8cm,宽b= cm,周长C= cm.