中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史、探索史。中国人民在艰苦的环境中,不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图,结合所学知识回答问题。(1)史论结合是学习历史的重要方法,请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的?(2)依据中国近代化的探索进程,请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称。(3)为实现革命理想,1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织?他领导革命的指导思想是什么?
船,在人们的日常生活中通常为一种交通工具。但在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。【友谊之船】材料一 下图是2010年上海世博会日本馆里展出的遣唐使船,它是中日友好交往的纪念,也是中日友好交流的见证。材料二 下图是明朝时期郑和下西洋时的海船。郑和曾率领规模巨大的船队七次出海远航,到过亚非三十多个国家和地区。【侵略之船】材料三 下图是l840年鸦片战争时英国侵略者乘坐的兵船。这些兵船越过茫茫大西洋撞开了中国的大门。它栽着侵略者的贪欲,也载来了中国人民的灾难。清政府这艘古老之“船”开始处于风雨飘摇之中。【革命之船】材料四 1917年10月24日晚,下图所示“阿芙乐尔号”巡洋舰向俄国资产阶级临时政府所在地冬宫,发起了最后攻击的炮声。材料五 在“阿芙乐尔号”巡洋舰驶向成功彼岸后不久,中国嘉兴南湖上的一艘游船也开始起航,宣告了中国共产党的诞生。(1)遣唐使船和郑和西下的进出,昭示着交流、发展的时代旋律。结合所学知识分别指出,遣唐使船满载着中国先进的制度、文化,给当时的日本社会带来了怎样的影响?郑和下西洋的历史作用又有哪些?.(2)蕞尔小国的“兵船”击碎了“天朝上国”的迷梦,这昭示了古老中国的衰落,也是英国崛起的见证。请你结合所学知识,简要分析近代英国崛起的原因。(3)十月革命的性质是怎样的?中国共产党诞生的标志是什么?(4)结合所学知识概括指出,俄国十月革命与中国共产党的成立有着怎样的关系?
我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。材料一 材料二材料三 1998年,全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、l20个自治县(旗)。(1)材料一体现了哪一构想的成功运用?(2)材料二中你能获取什么信息?你认为促进海峡两岸和平统一的因素有哪些?(至少两个方面,2分)(3)材料三反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?请谈谈这项制度的现实意义。(4)历史证明,民族问题解决不好,会导致国家的分裂和民族冲突。请举两例世界现代史史实说明。(5)综观上述材料和问题,请谈谈你的认识。
中国古代采取的不同经济政策,直接影响着我国古代经济的发展水平。。阅读下列材料,回答问题。材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……材料二 (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田……,没有非常富裕的人。材料三 (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——(法)谢和耐:《南宋社会生活史》材料五 清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。(1)面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识,分析出现这种变化的原因。(3)举两例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。(4)根据材料分析,清朝实行的是什么政策?该政策给中国社会带来了什么严重后果?(5)阅读上面材料并结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。
阅读材料,结合教材内容探究并回答问题:材料一:1956年元旦,北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营,得到北京市人民政府批准。1月15日,20万人敲锣打鼓上街游行,庆祝实现全行业公私合营。紧接着,天津、上海也先后实现了全行业公私合营。1月底,全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公营。——八年级历史上册材料二:(图一:高炉群;图二:花生亩产量13241斤)(1)材料一反映了三大改造中哪一领域的社会主义改造?采取了何种的改造途径?(2)结合所学知识,简述三大改造的意义?(2点,4分)(3)材料二图片现象出现于哪一场运动中?它导致了怎样的严重后果?(4)从上述材料中,我们可以吸取什么经验教训?
阅读以下材料:材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册(1)材料一所说的内容出自哪部文件?(2)出现材料二中的情况时,我国正处于哪个时期?此事件到哪一年才结束? (3)根据材料二指出这个事件的性质是什么?根据材料结合所学知识,概述此事件造成的严重后果。(4)在材料二这个事件中,起到推波助澜作用的两个反革命集团的核心人物分别是?我们应从这个历史事件中的吸取什么教训?