某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上，邓某起床后，找不到自己的手表，便认为是张某偷了。为了找回自己的手表，邓某强行搜查了张某的身体和皮包，结果还是没找到。早餐过后，邓某在教室向全班同学说张某是小偷，给张某造成了很大的精神压力。当天下午，邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料，运用所学的有关法律的知识回答下列问题。
（1）邓某侵犯了张某的哪些权利？
（2）如果你是张某，你将如何处理此事？
新的集体多热闹啊！可是很多同学你都不认识。看到有些同学有说有笑地交谈，你站在一旁，却插不上话。你该怎么办？同学小秦想：我又不认识她们，冒昧加入她们的谈话，如果她们不理睬我该怎么办？还不如自己安静地呆在一边呢。同学小强想：先听听她们的谈话，有可能的话交流一下自己的看法，这样才有机会尽早的与新同学认识。
（1）小秦的想法对吗？这样做会有什么后果？
（2）请对小强的想法进行评价。
观察与思考
材料：小蒙是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但他家里住在偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，他父母认为女孩子读书没有用，要他辍学打工，小蒙被迫离开学校到浙江打工挣钱。
阅读上述材料，请回答下列问题
小蒙父母的行为违反了哪些法律？（至少写出三部法律名称，6分）
（2）小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利？
（3）假如你是小蒙的朋友，为帮助他重返校园，你觉得应该怎样说服他的父母？
材料一：2010年7月14日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话中强调，教育是民族振兴，社会进步的基石，强国必先强教，应在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。
材料二：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90％左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10％左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50％，而美国、日本仅为5％。
（1）材料一体现了党和政府在落实什么战略？
（2）科技实力决定国家命运，在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此你是怎样理解的？
（3）针对材料二你为如何提高我国的科技自主创新能力提建议？（至少四点，4分）
材料一：2012年10月11日，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。从宣布获奖那一刻起，海内外瞬间掀起了“莫言热”，全世界的目光聚焦中国，这也成为加快中国文学、中国文化“走出去”的契机。
材料二：张学记，十八大代表，一位回国效力的高校学者，他潜心投入生物化学传感器件的研发，成为国际知名专家，并因管理能力突出获任跨国公司高管，事业处于“黄金期”却毅然回国，面对不解和责难他铿
（1）莫言获得诺贝尔文学奖再次向世人展示了中华文化的生命力，你是如何理解中华文化是源远流长、博大精深的？
（2）一句“报效祖国需要理由吗”体现了张学记的什么精神。请问这种精神有什么作用？
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