幼儿时,爱是母亲轻轻摇动的睡篮;少年时,爱是父亲严厉的轻声苛责;长大后,爱是父母慈爱目光里的团圆饭……每一个人都有一个关于家的味道、家的记忆,南北不一,味道各异,但都蕴涵着深深的爱。从中我们获得的哲学感悟是 ①相同的家庭之爱寓于不同的家的味道之中 ②家的记忆源于每个人对家的心理感受 ③家的味道在不同阶段传递着不同的情感 ④每个人不同阶段的情感变化是辩证的自我否定的过程
孟子说:"心之官则思。"荀子说:"心者,形之君也,而神明之主也。"李时珍说:"人的记忆皆在于脑"。这些论断的共同点在于( )
古人云:"少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明"。今日西方教育家断言:"不提高就死亡。"这体现的哲理是() A物质决定意识,意识是物质的反映 B事物是运动的,学习无止境 C新事物最终会战胜旧事物 D意识对物质有能动作用
"泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。"其中包含的哲理有() (1)整个世界是一个普遍联系的统一体(2)任何事物的变化发展,总是从量变开始的 (3)质变是量变的必然结果,量变是质变的前提和必要准备 (4)事物的发展是前进性和曲折性的统一 A(1)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(4)
<<易·系辞下>>说:"穷则变,变则通,通则久。"这句话的哲学寓意是() A事物由穷到变,由变到通,由通到久 B事物矛盾发展到了尽头,就必然发生变化,以解决矛盾,这样,变化后的事物又顺利地向前发展,不断解决矛盾,事物就会具有无限的生命力,因而可以长久地发展下去 C事物由穷到变,到通,到久,无限地发展下去 D穷则思变,变则思通,通则思久
王安石在<<游褒禅山记>>中写道:"古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。"这意味着()