近年来,我国提出的“和平发展”“和谐世界”“互利共赢”等外交理念,在世界联合“反恐”、地区维和行动、伊朗核问题、联合国改革等问题上发挥着建设性作用,受到越来越多国家的尊重和认同。这体现出我国
“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词反映了老师 ①具有甘于奉献,不求回报的精神 ②教导我们如何做人 ③是我们最亲的人 ④教给我们的永远是真理
为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是 ①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
子贡是孔子的学生,经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。这启示我们 ①老师真诚的批评是爱护和鞭策 ②老师严厉的批评总有利于学生的成长 ③良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 ④学生要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉
老师的教学方式各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此,正确的做法是
师生交往是学校生活的重要内容,下列不属于平等、民主、和谐师生关系的有 ①小刚不服刘老师的批评,顶撞老师 ②小强向王老师堤出班级管理的建议 ③中秋晚会上,王老师和小亮表演的哑剧让同学们好开心 ④放学路上,小敏看到班主任王老师就躲的远远的